人渣的本愿人物关系图 一张图知道谁喜欢谁
人渣的本源讲述了一个关系很乱的学校,在学校中发生的事情难以想象是一个爱情故事?其实重点还是讲述了人渣的故事,比的就是谁比谁更加人渣的意思吧!有些同学们貌似还分不清楚这个故事中人物的关系,那么下面给大家详细的讲解一下吧,额,其实就是一张图的事情,这样更加简单明了!
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人渣的本源中有这么几个人物
废话不多说,先上一个角色感情之间的逻辑图以及角色感情关系图:
主要人物
人物喜欢逻辑图
感情关系图
主要角色介绍:
安乐冈花火(文中都叫花火):处女,性格耿直,单亲家庭,和妈妈生活,非常喜欢从小认识的邻家大哥哥钟井鸣海,也一直以哥哥相称,不料哥哥确成为了他所在班级的班主任,花火很高兴,但是学校却有一个和哥哥交往非常密切的音乐老师,也就是皆川茜。为寻求慰籍而与麦在一起。
安乐冈花火
钟井鸣海(男):性格老实,鸣海是花火的邻居,小时候常来花火家玩,和花火很熟,喜欢当校音乐老师皆川茜,目前是情侣。
钟井鸣海
皆川茜(女):喜欢男人都被他所吸引,并被别的女人嫉妒,从中获取优越感和成就感,并以此为荣;用我们通俗的话叫婊子,花火和麦就读学校的音乐教师。因其清秀的外貌而广受学生欢迎。是麦初中时的家庭教师,目前和钟井鸣海是情侣。
皆川茜
绘鸠早苗(女):花火的朋友。一年级时和花火是同班同学,对花火有这超越友谊的感情,百合最爱啦~
绘鸠早苗
粟屋麦(男):和花火为同校同学,喜欢家庭教师皆川茜,和花火是一对假情侣。有个固定的炮友,是在初中夺走自己第一次的学姐。
粟屋麦
鸥端海苔子(最可):性格单纯,麦的青梅竹马,从小喜欢麦。外表可爱,讨厌花火与他抢麦。
鸥端海苔子
故事人物逻辑详解:故事讲述的是花火很喜欢自己从小认识的邻家大哥哥鸣海,鸣海一直把他当成小妹妹,鸣海机缘巧合之下成为了他的班主任,在花火以为有机会的时候,却发现他和一个叫茜的音乐老师在交往,从而寻找心灵的慰藉和同校的麦交往;
成为花火班主任
麦非常喜欢音乐老师茜,茜以前是他的家教老师,茜喜欢男人被他吸引,所以故意勾搭麦,麦一直很喜欢她无法自拔,就算知道茜只是在故意勾搭他,外面还有很多男人,也被迷得魂牵梦绕~然而在学校和鸣海交往后,只得寻找慰藉和同校的花火交往,麦和火花在亲热时都把对方想象成自己喜欢的人,从中获取和爱的人肉体接触的快感。
花火和麦违背心在一起
在麦家中
鸣海也是茜故意勾引的人之一,并不是真的喜欢鸣海,其中最重要的原因就是为了恶心花火,因为他知道花火喜欢鸣海,为了满足他自己对男人的占有欲,故意勾引的鸣海,并和他在学校中确立了关系,虽然和他确立了关系的不少(中年大叔,以前当家庭教师的学生,等等等),鸣海也实实在在被绿了一把;
心机茜
心机茜
麦有一个和自己青梅竹马的女孩鸥端海苔子,和花火从幼儿园的时候就已水火不容。因为幼儿园的老师开玩笑的把麦和自己说成了‘‘王子与公主’’,于是开始收集可爱的东西,并用了一年留了长头发希望自己能与自己的王子在一起,把麦当成自己的“白马王子”并深深喜欢着麦。
麦和鸥端海苔子
绘鸠早苗很喜欢花火,超出了朋友中的那种喜欢,告白后得到花火的接受,和花火一起滚过床单,花火和他滚床单其实也只是对他肉体和技术的依赖,在早苗这里找寻一点心理安慰,其实并不喜欢早苗,早苗也是单相思。
花火和早苗一起在家
花火和早苗很开心的在家
然后就……
对于茜这个角色,我觉得茜是一个被夸张化的很真实的人。得到别人的喜爱,会觉得开心,比起那些没有追求者长相平平的女孩子,会觉得自己与众不同。 看到别人羡慕嫉妒的眼光,虚荣心会得到满足,能得到优越感,这其实是很正常的。
现实的生活中的事情可能没有动画里的那么复杂曲折,那么扭曲的人性,但是人其实都是自私的,或多说少我们都有着一些感觉上有违背道德的想法,但是却会让自己快乐的事,没有谁对谁错;
看了这部动画我首先觉得贵圈真乱,你确定这是一群高中生么,我高中估计都不知道什么叫做爱┑( ̄▽  ̄)┍
最后我只想说一句:我还是觉得日本高中生作业太少了,我有他们这时间乱搞,都够我做几张模拟试卷了~
好啦,今天的总结就到这里啦!我们下期再见~